Luovuus

Luovuus vuorovaikutuksessa 

Luovuuden keskeisessä roolissa on vuorovaikutus -ja yhteistyötaitojen kehittäminen. Sosiaalinen vuorovaikutus voi edistää sekä lisätä luovuutta. Luovassa vuorovaikutuksessa ihmiset innostavat ja rohkaisevat toisiaan, sekä nostavat esiin ideoita, joita ei koskaan esiinny virikkeettömässä ympäristössä. 

Luovuus lapsilla ja nuorilla

Lapsien toiminnassa luovuus näkyy parhaiten. He piirtävät autoja joilla ei ole välttämättä juuri sitä neljää rengasta, vaan he käyttävät mielikuvitustaan ja luovuuttaan piirtämällä kuvitellun auton. Lapset ovat uteliaita ja innokkaita oppimaan uusia asioita. Uteliaisuus elämää kohtaan synnyttää maailmaan tiedettä, taidetta, uusia keinoja selviytyä. Louvuutta käytetään paljon päiväkodeissa sekä kouluissa esim. liikunta, musiikki, kädentaidot kuvaamataito sekä kirjoittaminen. Pienet lapset ovat luovia koska he joutuvat ottamaan maailman haltuun ilman valmiiksi opittuja taitoja. Oppiminen on luovuutta. 

Luovuuden määritelmä

Luovuus on vapauteen ja älykkyyteen liittyvä kyky nähdä uusia asioita sekä kehittää epätavallisia ideoita, käsitteitä ja tekniikoita, sekä etääntyä tavanomaisista ajatusradoista. Luovuuden tuntomarkkejä ovat: joustavuus, riskinottokyky, vapauden etsiminen ja rajojen rikkominen. Myös kokeileminen, ilmaisukyky, omaperäisyys, hyvä mielikuvitus, oman toiminnan pohtiminen, vastuullisuus, kyky käsitellä uusia asioita ja taito löytää järjestys kaaoksesta.